Vie de prof! Quel manuel de math ai-je choisi?

Pourquoi réutiliserais-je encore le "Carrément math", l'an prochain?

- D'abord pour le fil rouge, je sais qu'il a été pensé dans les publications. Sur les 6 années du primaire.

- Ensuite parce qu'il a été adapté aux nouveaux référentiels.

- Parce qu'il pousse aux conflits socio-cognitifs par des consignes du genre "parles-en avec ton professeur ou avec tes camarades"...

- Parce qu'une différenciation a été pensée avec les consignes "petits pas". Exercices, activités supplémentaires pour les plus rapides, directement dans le livre de l'élève.

Et si ce n'est pas encore assez, dans les annexes, il y a des exercices supplémentaires. (Je ne les utilise pas, car je fais beaucoup d'entrainement par ateliers, c'est donc suffisant. )

- Parce que j'ai deux niveaux dans ma classe et qu'il est plus facile à utiliser que d'autres manuels dans cette situation.

- Parce qu'il y a une progression bien pensée et qu'il ne fait pas d'excès de zèle, il va à l'essentiel.

- Parce que l'entrainement par jeux est proposé dans les annexes. Le logo d'un dé indique, dans le livre des enfants, quand ils peuvent y jouer. (Pour ma part, je le fais dans mes ateliers.) (cocottes, pop up, cartes calculs, jeux de plateaux, dominos...)

- Dans celui de troisième, il y a pas mal de cartes à pinces en grandeurs et solides et figures.

- Parce que tout le matériel est disponible dans les annexes, donc on gagne beaucoup de temps. Il nous en faut avec tout ce que nous avons à faire! ;-)

- Parce que des évaluations sont proposées pour chaque module et que ça aussi c'est très pratique.

- Parce que le manuel est aéré, en couleur et très visuel. Les logos consignes, pour mes dys, sont inclus.

- Parce qu'il part de situations de la vie de tout les jours pour donner du sens aux apprentissages.

- Parce qu'il y a régulièrement des "Je retiens", qui même si je crée mes propres synthèses, permettent aux enfants de mettre en mots ce qu'ils ont appris.

- Parce qu'avec les année, j'ai mes propres mises en situation mais que celui-ci en propose et que j'ai trouvé pas mal de nouvelles idées.

- Parce que mes élèves aiment travailler dedans.

- Parce qu'il est construit par modules.

- Parce qu'il est détachable et troué et que je peux donc les détacher et mettre le module travaillé dans leur farde de travail.

Voilà, encore une fois, je ne suis sponsorisée par personne, je partage ce qui me plait.